Département de biologie, Cégep Limoilou
Département de biologie, Cégep Limoilou
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Anaphylaxie
Anaphylaxie
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Відео

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Coloration de Gram avec animations du processus
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КОМЕНТАРІ

  • @cpuxos5804
    @cpuxos5804 15 днів тому

    ty <3 <3 keep the good work love y gys <3 <3

  • @MyCrepu
    @MyCrepu Місяць тому

    Le sang se dirige vers la zone où il y'a moins de pression, ce qui revient à dire que plus on s'éloigne du cœur plus la pression baisse, après vous affirmez que la pression diminue plus on s'éloigne vers le cœur

    • @biologiecegeplimoilou
      @biologiecegeplimoilou Місяць тому

      C'est bien ça! Les deux façons de le dire sont bonnes et reviennent au même.

  • @ibtiheloudhini
    @ibtiheloudhini Місяць тому

    The accent 💀

  • @rbenkamel
    @rbenkamel 2 місяці тому

    Très bien expliqué Merci beaucoup

  • @caylaham6364
    @caylaham6364 2 місяці тому

    Je comprends rien avec ton accent et tu dit pas les mots en entier

    • @biologiecegeplimoilou
      @biologiecegeplimoilou 2 місяці тому

      Pour pallier aux problèmes liés à l'accent québécois et aux mots tronqués, il est possible d'activer les sous-titres pour faciliter la compréhension des capsules vidéos.

  • @inesbical4836
    @inesbical4836 2 місяці тому

    Les acides aminés exercent-ils un rétrocontrôle négatif sur l’autophagie hépatocytaire? Merci

  • @XavierVirely
    @XavierVirely 4 місяці тому

    Merci pour la vidéo. Quel produit fait office de "décolorant" ?

    • @biologiecegeplimoilou
      @biologiecegeplimoilou 4 місяці тому

      L'alcool agit comme un décolorant en modifiant la structure de la membrane ce qui permet la sortie du violet de Gentiane.

  • @Blk__-hi2re
    @Blk__-hi2re 4 місяці тому

    Merci beaucoup la vidéo est très instructif

  • @hadjdoukoure274
    @hadjdoukoure274 5 місяців тому

    Très intéressant

  • @hayozjosiane6717
    @hayozjosiane6717 6 місяців тому

    Fameux

  • @owahri5867
    @owahri5867 6 місяців тому

    Très bonne formation.

  • @adilabeuh4112
    @adilabeuh4112 6 місяців тому

    🎯 Key Takeaways for quick navigation: 00:26 🥤 *Nutrients in the digestive tube are in higher concentration, creating a hypertonic environment, leading to osmosis where water moves from hypotonic compartments to the hypertonic digestive tube.* 01:48 🔄 *Primary active transport, driven by the sodium/potassium pump, establishes a sodium concentration gradient, crucial for nutrient absorption in the small intestine.* 03:11 ↔️ *Secondary active transport (co-transport) relies on permeases, requiring sodium to change their conformation, allowing the entry of glucose or amino acids into the cell.* 04:04 ⚡ *Facilitated diffusion through potassium channels and sodium/potassium pump continues the movement of ions across compartments, aiding nutrient absorption.* 05:29 🚶‍♂️ *Glucose exits the cell through specific permeases, and for nutrient entry into blood vessels, simple diffusion occurs through capillary fenestrations.* 06:50 💧 *Osmosis drives water movement to balance concentrations, creating isotonic environments in the interstitial fluid and blood compared to the hypotonic digestive tube and absorptive cells.* 07:46 🔄 *Throughout, simple diffusion occurs, allowing molecules like liposoluble ones to move according to their concentration gradient.* 08:12 ❌ *Some molecules, like cellulose, can't be absorbed due to size or lack of transport proteins, emphasizing the selectivity of absorption processes.* 09:06 🔄 *The presented steps occur simultaneously in the dynamic digestive process, with peristalsis constantly moving nutrients for absorption.* Made with HARPA AI

  • @aminabouacherine
    @aminabouacherine 6 місяців тому

    Meilleur explication 🎉

  • @belugaga9755
    @belugaga9755 7 місяців тому

    Merci après 8 huit cette vidéo est toujours aussi utile

  • @foromogrovogui3240
    @foromogrovogui3240 8 місяців тому

    merci beaucoup

  • @lraw6285
    @lraw6285 9 місяців тому

    Merci pour cette explication très claire !

  • @hayatkenzaferhane6660
    @hayatkenzaferhane6660 10 місяців тому

    excellente explication, j'ai très bien compris merci beaucoupppppp

  • @kriss8874
    @kriss8874 10 місяців тому

    Vous avez laissé tomber lautophagie... Pendant le jeûne le corps utulise les déchets protéique et ne tape pas dans le muscle.. La masse musculaire est protégé par l'horaire de croissance qui s'élève à 2000 %.Pendant le jeûne

  • @user-rj8km1wq6x
    @user-rj8km1wq6x 10 місяців тому

    Désolé mais il n'y a pas de son merci

    • @biologiecegeplimoilou
      @biologiecegeplimoilou 10 місяців тому

      Bonjour! Cette capsule vidéo ne contient pas de son. L'information nécessaire à la compréhension est présentée à l'écran.

  • @Mohammedsadji-jz9up
    @Mohammedsadji-jz9up 10 місяців тому

    nul

  • @anassejabrane596
    @anassejabrane596 11 місяців тому

    Merci

  • @user-es7pt1cq9h
    @user-es7pt1cq9h 11 місяців тому

    ❤bq

  • @HerveDesroches-ym8pe
    @HerveDesroches-ym8pe 11 місяців тому

    On croise deux homozygote un mâle noir (NN)et une femelle blanche (bb) quelle est le caractère dominant

    • @biologiecegeplimoilou
      @biologiecegeplimoilou 11 місяців тому

      Bonjour, la nomenclature utilisée pour identifier les allèles dominants et les allèles récessifs d'un gène consiste à représenter l'allèle dominant par une lettre majuscule et l'allèle récessif par une lettre minuscule. Pour déterminer si un allèle est dominant ou récessif, il faut tenir compte du phénotype. Dans votre exemple, si l'individu de la génération suivante est noir, il est possible de conclure que l'allèle "N" est dominant. Si l'individu de la génération suivante est blanc, il est possible de conclure que l'allèle "B" est dominant. Notez que le sexe n'a pas d'impact dans l'exemple utilisée à moins que le gène concerné soit présent sur le chromosome sexuel.

  • @user-wu5sy3zc6u
    @user-wu5sy3zc6u Рік тому

    Merci beaucoup pour l'explication très très simple ❤

  • @VirginieNkouamo-mg3ql
    @VirginieNkouamo-mg3ql Рік тому

    Jai beaucoup aimé très clair

  • @hansdupitchu3775
    @hansdupitchu3775 Рік тому

    Super cours merci❤

  • @Queencute_girl0
    @Queencute_girl0 Рік тому

    j'aimerais savoir comment savoir le volume d'eau qu'il faut ajouter au milieu

    • @Queencute_girl0
      @Queencute_girl0 Рік тому

      pouvez vous me repondre

    • @biologiecegeplimoilou
      @biologiecegeplimoilou Рік тому

      La volume d'eau à ajouter dépend de la quantité de milieu de culture que vous saouhaitez préparer. Ainsi, en fonction de la quantité désirée, vous allez peser la quantité de poudre et y ajouter la quantité d'eau appropriée le protocole de chacun des milieux de culture. En effet, selon les recettes des fabricants, les quantités d'eau à ajouter peuvent varier d'un milieu de culture à l'autre. Par exemple, pour obtenir une solution à 5%, il faudra peser 5g de poudre et y ajouter 100 ml d'eau.

    • @Queencute_girl0
      @Queencute_girl0 Рік тому

      @@biologiecegeplimoilou merci j'ai bien compris ... merci pour l'explication chers professeur

    • @Queencute_girl0
      @Queencute_girl0 Рік тому

      dite moi le ph d'un milieu d'un milieu contenant de l'agar doit etre egale a combien ?

    • @Queencute_girl0
      @Queencute_girl0 Рік тому

      dite moi le ph d'un milieu d'un milieu contenant de l'agar doit etre egale a combien ?

  • @christopherbalme123
    @christopherbalme123 Рік тому

    c'est tout flou

  • @_ekivi
    @_ekivi Рік тому

    Je n'avais vu la chose de cette angle là, merci !

  • @_ekivi
    @_ekivi Рік тому

    Du coup le groupe O est donneur universel mais pas receveur, alors que le groupe AB peut recevoir n'importe quel type ?

    • @biologiecegeplimoilou
      @biologiecegeplimoilou Рік тому

      Il faut faire attention de ne pas trop simplifier de la sorte car le groupe sanguin inclut aussi le facteur Rhésus (antigène D). Une personne qui possède cet antigène sera appelée "positive" pour le facteur Rhésus (Rh +). Comme cet antigène peut déclencher les réactions immunitaires qui entraîneront la production d'anticorps anti-Rh (anti-D), si une personne O+ donne son sang à des individus A-, B- ou AB-, il y aura tout de même une réaction transfusionnelle. Ainsi, ce sont les individus O- qui sont considérées les donneurs universels et AB+ les receveurs universels.

  • @_ekivi
    @_ekivi Рік тому

    Avec ça, quels sont les facteurs qui peuvent provoquer une déséquilibre du plasma en le rendant hypertonique vis à vis des globules rouges ?

    • @biologiecegeplimoilou
      @biologiecegeplimoilou Рік тому

      Pour que le plasma soit plus concentré en soluté que les globules rouges, il doit y avoir soit une perte de solvant (l'eau) à lasuite d'une déshydratation par exemple ou par un ajout de solutés (principalement le NaCl).

  • @_ekivi
    @_ekivi Рік тому

    Comment est donc fait la mesure de la pression avec une machine ?

    • @biologiecegeplimoilou
      @biologiecegeplimoilou Рік тому

      L'augmentation de la pression du brassard comprime l'artère brachiale, bloquant temporairement le flux sanguin. Le brassard est dégonflé lentement. À mesure que la pression dans le brassard diminue, le flux sanguin reprend progressivement. Lorsque la pression du brassard est supérieure à la pression artérielle systolique, aucun flux sanguin ne passe à travers l'artère brachiale, et aucun bruit n'est entendu à travers le stéthoscope. Au fur et à mesure que la pression du brassard diminue, le flux sanguin reprend et des bruits de battements réguliers sont entendus à travers le stéthoscope. La pression systolique est enregistrée lorsque les premiers battements réguliers sont entendus, indiquant que le flux sanguin reprend. La pression diastolique est enregistrée lorsque les battements du pouls ne sont plus audibles, indiquant que le flux sanguin est devenu régulier car la pression dans le brassard n'entraîne plus de perturbation de la circulation sanguine dans l'artère brachiale.

  • @liouanehedi8430
    @liouanehedi8430 Рік тому

    EXCELLENT EXPLICATION

  • @Bta_biochimie
    @Bta_biochimie Рік тому

    merci beaucoup

  • @yamnnamathlouthi6860
    @yamnnamathlouthi6860 Рік тому

    Bonjour, est-ce possible d'appliquer cette technique sur les oliviers ?

    • @biologiecegeplimoilou
      @biologiecegeplimoilou Рік тому

      Bonjour, est-ce possible de préciser votre question? Quel est le lien entre la préparation de milieu de culture pour la croissance des microorganismes et les olviers?

    • @yamnnamathlouthi6860
      @yamnnamathlouthi6860 Рік тому

      @@biologiecegeplimoilou pardon je me suis trompé de vidéo

  • @babyngoma8815
    @babyngoma8815 Рік тому

    C'est super génial

  • @djsnow5299
    @djsnow5299 Рік тому

    Donc si je comprends bien, sur le long terme, un jeun de 12h (Exemple : début à minuit, fin à midi). Ferait maigrir car le corp ce sert des tissus adipeux pour avoir de l'énergie. C'est bien ça ? C'est pareil pour un jeun de 16h ? (Exemple : début à 21h et fin à 13h). Autre question s'il vous plaît. Que faudrait-il faire pour que le corps puis de l'énergie dans les graisse viscérale ? Je vous remercie d'avance.

    • @biologiecegeplimoilou
      @biologiecegeplimoilou Рік тому

      Lors de l'état de jeûne, comme il n'y a pas d'apport énergétique mais qu'il y a une dépense énergétique, il y aura une perte de poids si cela diminue la quantité de triglycérides stockés dans les tissus adipeux. Malheureusement, les voies métaboliques dont la lipolyse ne font pas de manière uniforme dans le corps. Les graisses viscérales sont parmi les dernières qui seront utilisées. Ainsi, il y aura une utilisation des triglycérides entreposés dans le tissu adipeux un peu partout dans l'organisme (ex: bras, jambe, visage) avant d'utiliser les tisss adipeux au niveau viscéral

  • @annieathanas2772
    @annieathanas2772 Рік тому

    Bonjour ! Votre vidéo est instructive . Merci de mettre vos connaissances à notre disposition .

  • @futuremedecin7956
    @futuremedecin7956 Рік тому

    C'est vraiment magnifique merci bcp

  • @ireneneuhof3010
    @ireneneuhof3010 Рік тому

    Dommage que le son soit aussi mauvais, avec en plus un bruit de fond vraiment désagréable. Peut-on arranger ça ?

  • @youyoualia1333
    @youyoualia1333 Рік тому

    Est ce qu'on fait le dénombrement des bactéries ou présence/absence des germes seulement pour l'ecouvillonage sur les surfaces

    • @biologiecegeplimoilou
      @biologiecegeplimoilou Рік тому

      L'ensemencement par stries serrées est une technique qui peut être utilisée pour une grande diversité de situations. En plus du prélèvement des surfaces, cette technique est utilisée pour les prélèvements humains tels que le nez et la gorge. Elle peut aussi être utilisée pour l'analyse d'échantillon de liquide.

    • @youyoualia1333
      @youyoualia1333 Рік тому

      @@biologiecegeplimoilou merci

    • @nadinedz9655
      @nadinedz9655 Рік тому

      @@biologiecegeplimoilou esq on peut utiliser l'ensemensement par stries serrées a l'aide d'un anse de platine ? Et sans la suspension bactérienne veut dire on prélève directement une souche à partir des boîtes ?

  • @soumayabenhassine7213
    @soumayabenhassine7213 Рік тому

    Lorsqu'on verse la gélose. Dans qu'elle température doit elle être ? Si elle est ds 45 cela ne vas pas nuire à nos germes ?

    • @biologiecegeplimoilou
      @biologiecegeplimoilou Рік тому

      Comme cette technique est utilisée principalement pour la recherche de microorganismes mésophiles dont la zone de tolérance pour la température se situe environ entre 20°C et 45°C, il ne faut idéalement pas utiliser une solution dont la température est supérieure à 45°C. Il faut savoir que le milieu de culture refroidit rapidement une fois déposé dans la boite de Pétri.

  • @liouanehedi8430
    @liouanehedi8430 Рік тому

    excellent grand merci

  • @nanashicavell
    @nanashicavell Рік тому

    5:15

  • @hadibelgacem9177
    @hadibelgacem9177 Рік тому

    Très utile merci 💗

  • @leporte-voix4215
    @leporte-voix4215 Рік тому

    Merci pour les explications mais pas merci pour mes tympans en fin de vidéo...

  • @LCchannel24
    @LCchannel24 Рік тому

    Bonjour, avant tout je vous remercie pour la vidéo. Ma question concernant la zone d'asepsie. Il me semble que la personne est un peu loin du bec Bunsen. En fait, je suis présentement un cours de microbiologie et le prof dit faut être trop proche du brûleur et je trouve ca un peu abusif comme des fois j'ai peur de me bruler ou toucher le materiel comme la pipette sterile ou la micropipette. Merci de m'éclairer svp

    • @biologiecegeplimoilou
      @biologiecegeplimoilou Рік тому

      La zone stérile est d'environ 30 cm autour de la flamme d'un brûleur de type Bunsen. Il n'est donc pas nécessaire d'être trop proche et d'augmenter les risques de brûlure. Le danger d'être à la limite du champ stérile (entre 30 et 40 cm) est que les courants de convection liés au changement de température de l'air provoquent une chute des microorganismes qui augmente alors le risque de contamination.

  • @lydia460
    @lydia460 Рік тому

    Merci 🙏

  • @rosetoulousainewatches
    @rosetoulousainewatches Рік тому

    J’ai jeuné deux jours et mon sucre est monté au lieu de descendre je n’y comprends rien 😅

  • @laurencebecquet4991
    @laurencebecquet4991 Рік тому

    Un tout grand merci pour cette vidéo!